教育・研究指導
共通科目 大学教員養成プログラム（１単位：夜間開講）
| 科目責任者 | |
|---|---|
| 講義者 |
米倉 秀人教授（教育職），堀 有行 教授（医師,教育職）,石垣 靖人 教授（薬剤師,教育職），本田 康二郎教授（教育職），佐々木 美保 准教授（臨床心理士），菊地 建至 准教授 |
| 開講期 | 後 期（夜 間） |
| 授業場所 | 基礎研究棟3階 大学院セミナー室 |
| 科目番号 | 504130 |
学習目標
１．一般教育目標（ＧＩＯ）
大学教員として活躍している講師からの講義等を通して，大学教育の歴史や展望，授業設計や教授方法，大学の教育やカリキュラムや学生指導のコツ，大学の国際化など，大学における教育を担当するにふさわしい教育上の能力，実践的な知識とスキルを身につける。
２．行動目標（ＳＢＯ）
- 大学教育の現状の概要について説明できる
- 学生が主体的に学べる授業のデザインができる
- 基礎知識をふまえた評価をデザインできる
- 学んだ知識を模擬授業として活用し実施できる
３．行動目標と学位授与方針（DP）との関係
- DP2 高い倫理観と高度の専門知識を有し、最先端の医学研究を企画・立案して遂行する能力を有している。
- DP4 科学的技能を活かして、地域医療から国際保健・医療まで医療全般の進歩に貢献し、次世代の研究者及び教育者の育成にも貢献する能力を有している。
学位授与方針はこちら
評価方法等
- 評価方法：出席、レポートの成績を総合評価する。
- 評価配分：出席60%，レポート40％
教科書
教科書は特に定めず，事前，あるいは当日に資料を配布する。
準備学習（４５分/１回の講義あたり）
各講義の内容についての一般的な知識にふれておくとともに，大学で自分が受講した経験から問題点や改善点を考察しておく。
課題に対するフィードバック
レポート等の課題を提出させた場合は、内容のチェック・添削を行い，その結果を本人へフィードバックして理解の向上を目指す。また，最終講義後に，シラバス作成をテーマとしたレポートを作成できるよう指導する。
授業時間割・講義内容
| № | 講義日 | 講義時間 | 講義内容（テーマ） |
|---|---|---|---|
| 1 | 2024年5月22日（水） | 18:00～19:30 | 大学教育の歴史と展望：大学教員の役割 生化学Ⅱ 教授 米倉秀人 |
| 2 | 2024年5月29日（水） | 18:00～19:30 | 学識・技能の教授法 一般教育機構人間科学領域 准教授 菊地建至 |
| 3 | 2024年6月5日（水） | 18:00～19:30 | 大学教員の倫理 一般教育機構人間科学領域 教授 本田康二郎 |
| 4 | 2024年6月12日（水） | 18:00～19:30 | 医学教育に必要な学習理論 医学教育学 教授 堀有行 |
| 5 | 2024年7月10日（水） | 18:00～19:30 | 学生の心理：人間力の向上に向けて 一般教育機構人間科学領域 准教授 佐々木美保 |
| 6 | 2024年7月17日（水） | 18:00～19:30 | 大学教員としての教育と研究 総合医学研究所生命科学研究領域 教授 石垣靖人 |
| 7 | 2024年9月 4日（水） | 18:00～19:30 | 授業の質保証：評価方法・教育効果測定方法から授業改善まで 生化学Ⅱ 教授 米倉秀人 |
| 8 | 2024年9月11日（水） | 18:00～19:30 | 模擬授業 生化学Ⅱ 教授 米倉秀人 |
履修上の注意
- 本科目は，１，2，３年次のいずれか年次において履修してください。
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質問は，各講義の終了時のほか，メール（yonekura［at］kanazawa-med.ac.jp）にて随時受け付けます。
- 特別な配慮を必要とする場合は，事前に担当教員に相談してください。
-
履修科目届にて履修希望を届け出し，履修の際は，共通科目履修報告書を持参し、担当教員の出席承認印を受けること。
- 履修報告を行うことにより，修了要件の単位として認定されます。
-
履修報告の際には，「授業方法改善のためのアンケート」を提出すること。